什么陪同伊凡前来美洲的不是其他人而是诺尔布？

　　之前诺尔布的身份一直都是军方高层，只是他却从来没有亲自掌控过军权，不过这一次伊凡准备给他这个机会。

　　加拿大地区的军区司令为诺尔布而副司令则为铁牛，不过铁牛的最终位置并不在军方而是在政界，伊凡对他的定义是未来的加拿大地区副总督。

　　伊凡安排的总督、副总督大部分都是偏向本地人，一味的强硬征服终究不是办法，还是用文化侵袭的方法温水煮青蛙比较好。

　　如同英国，如此多的殖民地些许年来多少个**，而文化侵袭则不同，不需要让他们忘记自己的文化，只需要进行融合就可以，文化融合到一起，那么整个民族也将成为一体，就如同那个古老的帝国。

　　当然还有最为重要的一点，那就是执政者一定要公平、公正，如果你不把对方当作自己人对待，那么凭什么让人家把你当成自己人？

　　欺压并不是目的，融合在一起才是最好的选择，最重要的是现在联合王国占领的这些区域和本地人并没有太大的冲突，殖民的意思也不强。

　　联合王国此时真的响应它的名字，全国由几个民族、几个地区组成，不过在伊凡看来这并不是好事情，他想要的是完整的整合在一起而不是有什么区域划分。

　　这样的事情内阁政府正在努力，草原正在兴建城市，很多渴望游牧的汉人和欧洲人前往草原上生活，而同样有很多渴望城内生活的人前往西伯利亚和东北地区进行生活。

　　民族虽然没有融合在一起，但是大量不同的民族正在互相通婚，同样大量不同的民族开始混居在一起，就是东北的开垦区域也有很多人娶到欧洲和草原上的姑娘。

　　尤其是学校的兴建，各个种族的学生纷纷聚集在一起，他们才是联合王国融合到一起的希望，毕竟那些人都有固定的习俗和传统。

　　值得一说的就是印第安人开始出现在学校当中，不过大部分都是小学生，中学和高等学府暂时还不是他们能够前往的。

　　印第安人的教育非常落后，当然这和聪明没有练习，准确说起来这些印第安人有一些还是聪明绝顶之辈，最起码背诵东西速度快得很。

　　和欧洲的学校不同，联合王国的学校从小学开始就学习儒家那些忠君报国、讲述做人道理的经典书籍，这才是文化侵袭的核心。

　　暂且不说联合王国的具体事项，加拿大地区此时正在进行改革，首先改革的就是黑人奴隶和印第安人的地位问题，教育、生活、薪水这些都是和地位息息相关的事项。

　　伊凡并不反对奴隶制度，但是他想要的只有他一个人是奴隶主，现在这些奴隶正在欺压他的其他奴隶，面对这样的情况伊凡自然不愿意。

　　黑人全部取消奴籍，这样的政策引起很

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